高中数学必修一答案(高中数学必修一答案解析)

本文目录一览：

• 1、高一数学必修一函数的应用题及答案解析:高一数学三角函数试题
• 2、高中数学人教版必修一课后习题答案
• 3、急~~~高中数学必修1集合题 求答案 要解答过程

高一数学必修一函数的应用题及答案解析:高一数学三角函数试题

A，B，C为三角形内角，已知1+cos2A-cos2B-cos2C=2sinBsinC，求角A 解：1+cos2A-cos2B-cos2C=2sinBsinC 2cos²A-1-2cos²B+1+2sin²C=2sinBsinC cos²A-cos²B+sin²...。

1. 已知在△ABC中，AB=-√2+√6，∠C=30° 设∠A>∠B，过A点作AD⊥BC，交BC于D点。

1.∵A、B是锐角 ∴cosA=√[1-(sinA)^2]=2√5/5 ，cosB=√[1-(sinB)^2]=3√10/10 cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB=√2/2 A+B=45º2.sinA+cosA=√2sin(A + π/4)=tanA ∵0＜A＜π/2 ∴...。

=1+√2sin(2α-π/4)，-π/4<2α-π/4≤3π/4，-√2/2<sin(2α-π/4)≤1，0<S≤1+√2.亲，此小题的几何意义是：已知三角形的外接圆的π/4圆周角A所夹弦长AC为2，求三角形ABC面积的最大值。

第四步是韦达定理的逆应用，根据两根的和以及积构造一个一元二次方程。

1. 已知在△ABC中，AB=-√2+√6，∠C=30° 设∠A>∠B，过A点作AD⊥BC，交BC于D点。

3.1.在直径为1的圆O中，作一关于圆心对称、邻边相互垂直的十字形其中，y>x>0，将十字星的面积表示为θ的函数。

高中数学人教版必修一课后习题答案

首先，A∩B==｛2｝，说明2是A,B集合共有的元素，且是唯一共有的元素。

2. (1)(x)3/2 (2)(a+b)3/4 (3)(m-n)2/3 (4)(m-n)2 (5)(p)6/2(q)5/2 (6)(m)5/2； 3. (1)因为36/49=(6/7)2， 所以(36/49)3/2=(6/7)3=216/343 (2)原式=(12)1/2*立方跟...。

A组 1.(1) {x|x≠4} (2) x∈R （3）{x|x≠1且x≠2} (4) {x|x≤4 且 x≠1} 2.(1)不相等 因为定义域不同 （2)不相等 因为定义域不同 （3）相等 3.(1)定义域R 值域R （2...。

（必修二）习题1.1 A组1.（1）C (2) C (3)D (4)C2.(1)不是台体；因侧棱或延长线不是交于一点，同时它不是由平行于底面的平面截棱锥得到的几何体。

同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算。

一、选择题 1．已知f(x)＝x－1x＋1，则f(2)＝()A．1B.12C.13D.14 【解析】　f(2)＝2－12＋1＝13.X 【答案】　C 2．下列各组函数中，表示同一个函数的是()A．y＝x－1和y＝x2－1x＋1 B．y＝x...。

急~~~高中数学必修1集合题 求答案 要解答过程

交集为B 当a≥8时，交集为∅当-4＜a＜8时，交集为{x/（1+a）/3≤x＜3} 由于不知道a的范围，所以要分类讨论~图上三种不同的颜色就是三种情况和他们的交集~图画的不是很好，希望不要介意O(∩_∩)O~...。

自己注意一下平方哦，小心！先由题设条件求出集合A，再由A∩B=B，导出集合B的可能结果，然后结合根的判别式确定实数a的取值范围．解解：A={x|x²+4x=0}={0，-4}，A∩B=B则B={0}或B={-4}或B={...。

1+0=-p,q=1*0,得p=-1,q=0 2.因为-3∈A,a²+1>=1,所以a-3=-3或2a+1=-3,得a=0或a=-2,当a=0时,a-3=-3,2a+1=1,a²+1=1,由于集合的互异性,所以a=0要舍去,所以,实数a=-2 ...。

解解决这个问题的关键是要观察到：方程x*2+px+q=0与qx*2+px+1=0的根互为倒数。

由题意可得：一个元素若属于A1则不属于A2，反之亦然 则A1和A2为互斥子集组。

集合A中解得y＝（x－a）的平方－a的平方＋3b可得y大于等于－a的平方＋3b 集合B中y＝－（x－a）的平方＋a的平方＋7b，可得，y小于等于a的平方＋7b 由题意的－a的平方＋3b＝2 a的平方＋7b＝8 解之得，a＝＋1...。

①表示线段AB的垂直平分线上的点的集合；②表示以O为圆心、3为半径的圆上的点的集合；2、这个集合表示三角形的外心；3、集合A表示的是直线2x－y=0上的点，集合B表示的是直线3x＋y=0上的点，则A∩B就表示两直线...。